Ontem qualifiquei a proposta de doutorado perante uma banca que foi muito cuidadosa na leitura e avaliação do meu projeto, localizando com precisão as virtudes e as falhas e sendo generosa nas sugestões e no apoio.

Terei muito para refletir nos próximos tempos. A sorte é ter cinco pessoas com tanto cuidado sobre este processo.

15/08/2008 >> sala 703 da FACED / UFRGS

Banca
Prof. Dr. Augusto Triviños
Profª Drª Marlene Ribeiro
Prof. Dr. Lucídio Bianchetti
Profª Drª Raquel Recuero

Orientadora: Profª Drª Camen Machado

Toda a etapa supõe um recomeço, hora de considerar o pecurso e ritmo.

Iniciativa do pessoal da lista Blogs_Educativos, será um evento on-line e assíncrono que tem como objetivo reunir professores e pesquisadores de todos os níveis de ensino em torno de questões de interesse relacionadas ao uso das tecnologias da informação e da comunicação na educação.

Serão mini-cursos, relatos de experiências, apresentação de trabalhos, fóruns e palestras.

Mais informações no site e no blog do congresso:

http://cte.comunicar.pro.br/

http://congresso-tec-educacao.blogspot.com

Esta semana, o Prof. Lucídio Bianchetti, que fará parte da minha banca de qualificação da proposta de tese, me contou que o excelente A Bússola do Escrever terá uma nova edição. Não me surpreende, pois é um livro que já é referência para quem está escrevendo trabalhos ou relatórios de pesquisa.

Escrever não é só dom, quanto é prática. Um dos textos do livro, do Prof Mário Osório Marques, me fez refletir sobre as dificuldades na escrita e as formas como as pessoas lidam com elas, bem como, toda a prescrição tradicionalmente aceita sobre como, quando e onde escrever.

Eu sempre escrevi, mesmo numa casa de poucas letras e livros, sempre li e escrevi, desde que, de tanto olhar, compreendi o que os símbolos diziam e desde quando a mão conseguiu repetir aqueles códigos, que podiam ser tão expressivos.

Eu não aprendi a escrever, simplesmente escrevi. Li porque escrevi e escrevi porque li. Não pensei para escrever, escrevi para pensar, bem como fala o Prof. Mário no seu texto.

Assim, eu vejo a mistificação da escrita e da leitura como uma das principais causas do afastamento da leitura e da escrita. A exigência da correção, do conteúdo, da forma, bloqueando a iniciativa e o gosto.

Este é assunto ara muita conversa :))

E, ainda na conversa com o Prof. Lucídio, fiquei sabendo do lançamento do livro A Trama do Conhecimento, organizado por ele e pelo Prof. Paulo Meksenas, ambos da UFSC. O livro fala da formação para a pesquisa acadêmica e sobre a pesquisa em si.

Eu já estou na fila para ter o meu exemplar. Abaixo o folder do lançamento da Editora Papirus.

Entre 17 e 31 muita coisa para contar, mas a vida foi mais forte e o movimento a primeira opção :)

Minhas férias, (como eu nunca tinha tido antes, realmente fora dos meus caminhos normais e ausente de todas as pequenas decisões e de todas as nem tão pequenas solicitações do dia a dia), foram caminhando inexoravelmente para o fim.

E eu aproveitando cada minuto. Tentando fazer meus olhos gravarem cada imagem, cada surpresa. Era um dos meus sonhos ir à Londres. E fui. Por poucos, mas maravilhosos dias. Não deu para conhecer tudo o que eu queria, mas também não conheci o fog, :)) fica para outra visita :) Foi só sol e luzes, com direito a ver o Phantom of the Opera, no Her Magesty's e, depois, arrematar (pelo menos) 1/2 pint no Maxwell's.